Второклассников на конкурсе было 10, третьеклассников и четвероклассников тоже по 10 человек. Конкурсанты заняли 2 кабинета, сидело по одному.
Писали работу 40 минут.
Членам жюри пришлось очень сложно. Долго разбирались с критерием "СФОРМИРОВАННОСТЬ ПОЧЕРКА (степень выработки, координация движения)" А как ВЫ понимаете этот критерий? Коллеги из трёх школ района ответственно и профессионально выполняют поставленную перед ними задачу - оценить работы ребят!
 |
Что получилось?
2 класс
 |
| 1 место. |
 |
| 2 место |
 |
| 3 место - нашей Вари. Снизили баллы за отсутствие красной строки и заехала на другую страницу. |
 |
| Ещё 3 место. |
3 класс
 |
| 1 место |
4 класс
 |
| 1 место |
Спасибо хочется сказать родителям, которые помогли добраться до место проведения конкурса и привезли обратно.
Вечер добрый, Ольга Александровна! Строгие критерии. Удивилась. Варюшка все равно умница! А все остальное придет с опытом! (Кстати, мне кажется, что ее работа лучше работы 2 места... Сугубо личное мнение...)
ОтветитьУдалитьВарюха сегодня от меня "получила" :) Вспомнила про красную строку :)) Но знаю, она умничка, старается и всегда прислушивается к моим советам, да и родители её во всем поддерживают. А когда есть поддержка, то всё получится!
УдалитьЯ в этом году только заносила данные в общий протокол :)
Здравствуйте, Ольга Александровна! Какая красота!!! Сидела и любовалась!!! Молодцы ребята!
ОтветитьУдалитьДоброе утро, Анна Владимировна! Благодарим за отзыв! Много достойных работ было во втором классе. А в 4-х классах получилось четыре 2-х места, ребята набрали одинаковое количество баллов.
УдалитьЗдравствуйте, Ольга Александровна! Я согласна с Надеждой Александровной. В следующий раз победа будет за вами!
ОтветитьУдалитьБудем тренироваться и следить за каллиграфией, Елена Николаевна! Но скажу честно, этот набор ребят пишет у меня в разы лучше, чем прошлые ученики.
УдалитьЗдравствуйте, Ольга Александровна! Большие победы начинаются с маленьких побед. 3 место-это тоже результат! Поздравляю!
ОтветитьУдалить