Готовимся к контрольной работе по окружающему миру 4 класс "Полезные ископаемые"

Здравствуйте, дорогие пчёлки, читатели блога, гости! Знаю, что каникулы! Но не забываем готовиться к контрольной работе по окружающему миру.
Перед каникулами мы изучили тему "Полезные ископаемые".
Узнали, какие бывают ископаемые, учились определять свойства полезному ископаемому по плану:

1. Рассмотри образец полезного ископаемого. Пользуясь иллюстрациями учебника или атласом-определителем, узнайте его название.
Запишите ___________

2. Установите свойства полезного ископаемого:

• твёрдое или жидкое
• цвет
• прозрачное или непрозрачное
• плотное или рыхлое
• другие (блеск, запах).
• узнай у учителя, горючее это полезное ископаемое или нет

Запишите ___________________

Каждому ученику досталось своё полезное ископаемое

На следующий день в классе появились пакетики, коробочки. В них пчёлки принесли камешки, которые собрали после занятий в школе у своих домов (никто не просил их это делать) Поняла, что тема заинтересовала ребят.

Достали атласы-определители и стали изучать, принесённый материал. 

Сделали вывод, что в основном ребята нашли полевой шпат и известняк.

А теперь вспомним теорию. Предлагаю ребятам разгадать кроссворд и ответить на вопросы теста.

Читаем ещё по теме

• Готовимся к контрольной работе по окружающему миру.
• Готовимся к контрольной работе по окружающему миру 3 класс
• Готовимся к контрольной работе по окружающему миру 3 класс
• Мир животных
• Природные зоны России (4 класс)

При работе мне помогли:  LearningApps.org и Материалы для теста взяты Яценко И.Ф. "Поурочные разработки по курсу "Окружающий мир" 4 класс - М.: ВАКО, 2013 г