Азбука юного костромича (буква К)

Здравствуйте, дорогие читатели и гости блога! Продолжаем мы с первоклассниками составлять "Азбуку юного костромича"
- Отгадайте звук. Он согласный, может быть и твёрдый, и мягкий, глухой, парный? Первоклассники сразу ответили - это звук К. Потому что другие парные звуки мы ещё не изучали.
А что и кто у нас на букву К?
Любой в районе скажет, поэт Виталий Алексеевич Кодрян!

 - Когда вас ещё не было на земле и ваши мамы и папы были ещё маленькими, вот тогда-то и приехал В.А. Кодрян в Судиславль. Стал работать детским врачом. Это был грамотный, внимательный, хорошо знающий своё дело, человек. С любым, даже очень хмурым, плаксивым и капризным ребёнком, он находил общий язык.  Умел успокоить родителей, дети которых заболели. Многие и сейчас, став взрослыми, очень признательны врачу.
Но однажды все удивились. Детский врач стал писать детские стихи. Первые его произведения все прочли в местной газете. Позднее вышла первая его книга. которая называлась "Судиславочка"

- Ребята, почему она так называлась? .
- Кодрян писал о том, что видел вокруг и много о детях.

Братик

В кроватке утром ранним

Проснулся братик мой.

0н весь такой весёленький

И тёпленький такой,

Что с маленьким Антошенькой

Хоту скорей играть!

Я братика хорошего

Не стану обижать. 

(читает ученик)

- Стихи этого поэта очень просты и понятны детям. Однажды, когда В.А. Кодрян ехал в Кострому, то по дороге он увидел, кого бы вы думали? Ослика! И появилось стихотворение

Ослик

В воскресенье в Кострому

Ехали мы в гости.

Вдруг откуда - не пойму - 

За окошком - ослик.

На телёнка на похож, 

Но короче хвостик, 

До чего же был хорош

Длинноухий ослик!

(читаю сама)

- Ребята, с кем сравнивает поэт ослика? 

- Чем они отличаются? 

- Ребята, а что такое роса?

- Почему она появляется? 

- Вот послушайте, какое стихотворение написал Виталий Алексеевич.

Росинки

По лесной дорожке

Пробежали ножки,

Яркие росинки ;

Вымыли сапожки.

По сухой тропинке

Возвращались ножки,

Высохли росинки -

Не блестят сапожки.

(читает ученик)

- Стихи в книге "Судиславочка" пронизаны бесхитростными и ясными строчками.

Ой, что было

Ой что было, 

Ой, что было?!

Мне в глаза 

Попало мыло.

Испугалась я

Сначала, 

Заревела, 

Закричала.

А когда 

Глаза промыла, 

Не кусалось 

Больше 

Мыло. 

Вот что было.

- Все маленькие путают, как правильно одевать ботинки. Некоторые, наверное, и сейчас не умеют это правильно делать? Для таких ребятишек Виталий Алексеевич давал простой совет.

Совет

Чтоб ботинки жили дружно

Их поставить рядом нужно.

Посмотреть на них и если

Их носочки будут вместе

Надевай смелей ! На ноги

Не поссорятся в дороге.

(читает ученик)

- Виталий Алексеевич Кодрян был человеком изобретательным. И однажды придумал новое слово. А какое, вы догадаетесь, если внимательно послушаете стихотворение.

Наумелся.

Одеваться не умел, 

Ждал, 

Чтоб кто-нибудь одел, 

А сегодня сам оделся, 

Потому что наумелся.

(читаю сама)

- Кодрян был очень наблюдательный человек. И один раз он подслушал такой разговор между ребятами.

"На" и "Дай"

Поиграем в "на" и "дай".

Я играю, ты играй...

Я даю тебе слона, 

Говорю с улыбкой: "На.

Дай мне твой велосипед. - 

Головой мотаешь:"Нет!"

Вот с тобой и поиграй, 

Если знаешь только "дай"

И не знаешь лова "на".

Отдавай назад слона. 

(читаю сама)

- Ребята, представьте, что вы в детском саду. Всех ребят забрали мамы папы, а вы остались бы там одни, так как за вами ещё не пришли. Чтобы вы чувствовали?

Грустное

Взяли всех детей домой,

Не пришли пока за мной.

Маме с папой я скажу:

- С вами больше не дружку.

И не  надо и не надо

3абирать  меня из сада.

Сел я на поп и заплакал.

Не заметил маму с папой.

А когда я их заметил

Позабыл про всё на свете.

(читает ученик)

- Ребята, у кого из вас есть маленькие сестрёнки или братишки? Вы любите с ними играть? Они, наверное, иногда капризничаю. А вы них сердитесь. но можно ли сердиться на малышей? 

Хитрый Дмитрий

Хитрый Дмитрий, 

Хитрый, хитрый, - 

Суп разлил, 

А мама - вытри,

Вытри нос

 и слёзы вытри, 

Мама - всё, 

А что же Дмитрий?

Хитрый Дмитрий

Не дорос - 

Тряпкой вытрет

Пол и нос.

Он совсем- совсем

Не хитрый, 

Просто маленький

Он, Дмитрий.

(читаю сама)

- Кодрян не любил жадных, неаккуратных детей. И одно своё стихотворение он назвал "На смех курам"

На смех курам

Мы не жадные с братишкой.

Ничего не жалко нам.

По листочку даже книжку

Разделили пополам.

- Разделили на смех курам, -

Посмотрев, сказал сосед.

Есть теперь макулатура,

Но, а книжки больше нет.

(читает ученик)

- Почему оно так называется?

- А как надо было поступить ребятам?

- Послушайте следующее стихотворение и помогите мне досказать словечко.

Ябеда 

- А он упал и прямо 

в грязь...

Она чуть-чуть не подралась...

Володя ваш почти не ел..

Ваш Юра очень тихо пел..

Про всех всё знает, всё расскажет, 

О чём не спрашивают даже.

И за такой-то "честный" труд

Девчонку ... (ябедой) зовут.

(читаю сама)

- Это качество в людях, тоже не нравилось Виталию Алексеевичу.

- Ребята, а вы хотите быть взрослыми? Почему? Вот послушайте. что говорили дети.

Лучше маленькими будем

Сели маленькие детки

На большие табуретки.

Посидели и сказали:

- Мы теперь большими стали.

- Если вы большими стали, - 

Мама с папой им сказали, - 

Будем все обедать вместе, 

Но рукам в суп не лезьте, 

Есть у каждого по ложке.

Не кидайте на пол крошки.

Ешьте молча, не спешите.

И друг друга не смешите.

Не вертитесь за столом...

Дети слушали. Потом

- Ну и ну! - сказали детки, - 

Не нужны нам табуретки, 

Очень скучно взрослым людям, 

Лучше маленькими будем...

На свои скамейки сели

И как маленькие ели.

(читаю сама)

- Почему ребята решили остаться маленькими? 

- Кем по профессии был В.А Кодрян? 

- В своих стихах он писал и о больных ребятах.

Не везёт

В детский сад

Ушла Марина.

На ковре разлёгся кот…

У меня опять ангина,

 Мне ужасно не везёт.

Целый день

Лежу в кровати,

Сам себе я надоел…

А мороженого, кстати,

Я вчера

Три штуки съел.

(читает ученик)

- Писал и том, как капризничают дети перед приёмом врача.

Не хочу

Не хочу я, не хочу

На приём идти к врачу.

Каждый  раз лопатку в рот

Он  железную суёт.

От лопатки каждый раз

Слезы катятся из глаз.

Не хочу быть больше рёвой,

Я уже совсем здоровый.

(читает ученик)

- Ребята, а какую профессию вы выберите, когда вырастите? А маленький мальчишка мечтал стать...

Кем ты будешь?

Кем ты будешь?

Кем ты будешь?

Пристают к мальчишке

Люди.        

У него один ответ:

- Пастухом хочу, как дед!

Я хочу как дед Василий,

На лугах встречать рассвет.

И здороваться с Россией,

Самый первый,

Как мой дед!

(читает ученик)

- А это мои любимые.

С кем такого не бывало?

С кем такого не бывало!

Поскользнулась и — упала.

А подружки  —  хохотать!

Помогли бы лучше встать.

С кем такого не бывало...

Я, обиженная, встала,

А подружки все смеются...

Помогли  бы отряхнуться!

С кем такого не бывало...

Отряхнулась и сказала:

«С вами мне не по пути,

С вами стыдно мне идти».

По приметам

А в деревне Глебово

Дождика все   не было...

Бабушка сказала:

«Будет! Подождем.»

По ее приметам

Ноги даже летом

Вертит, крутит, ломит

В ночь перед дождем.

Что же? Дождик лечит?..

Жду.

И вдруг под вечер —

Молния сверкнула,

Разразился  гром!

Вот ведь как бывает:

Дождик  поливает

Огород бабулин

За себя, за нас.

Бабушка довольна, —

Ей теперь не больно,

Говорит —  готова

Хоть  пуститься в пляс.

- Произведения В.А. Кодряна можно читать и перечитывать много раз. Они добрые, поучительные, весёлые. Жаль, что поэт ушёл безвозвратно и трагически рано. 

С другими произведения автора можно познакомиться здесь 

А дальше мы пополнили нашу "Азбуку" словами КАРЬЕР и река КОРБА.

 И конечно, творческое задание. Сегодня работали в группах. Учились делать всё дружно, но не получилось.

 Буква К - Карьер

 Третьеклассникам составлять Азбуку нравится также, как и первоклассникам. 

(видео , как первоклассники читают произведения В.А. Кодряна размещу позже)