Полетели!

Здравствуйте, дорогие читатели и гости блога! Как и вся страна, пчёлки сегодня тоже отмечали День космонавтики! 
Ударным трудом мы отметили этот праздник! На сайте Страна мастеров нашли шаблоны для поделки! Вот как трудились.

Как мы крахмал делали

Здравствуйте, дорогие пчёлки,  читатели и гости блога ДУ! Сегодня последний день наших каникул. Завтра в школу. От погоды мы ждали тепла, но сегодня снега  столько!!!, что пришлось вновь вспомнить про валенки. Но это маленькое отступление от основной темы поста. 
Ещё до каникул мы пчёлками побывали в увлекательном проекте, который сами же и придумали.

Учимся писать в тетрадях в узкую линейку.

Здравствуйте, дорогие читатели и гости блога! В первом классе мы с ребятами начали небольшой эксперимент: учились писать в тетрадях с дополнительной косой линией.  Две четверти второго класса мы писали в таких же тетрадях. Кто-то писал правильно, аккуратно, а кто-то начал "шалить" - не видеть "домиков". Тут я и подумала, что скоро ребятам писать в широкую линейку и им будет сложно сделать это переход. Поэтому решила попробовать письмо в простую узкую линейку.

Проектная жизнь

Здравствуйте, дорогие читатели и гости блога! Проекты, проекты, проекты... Две недели трудимся.     Начну со старшеньких. Алёнка из первого моего выпуска пчёлок, учится сейчас в 6 классе. Всегда хорошо выступала на конкурсах чтецов. В этот раз я предложила ей участие в Международном краудсорсинговом интернет-проекте "Страна читающая".

Сетевой проект"За Коньком-горбунком вместе в сказку мы войдём"

Здравствуйте, ребята, родители и гости блога! Сегодня мы начали увлекательное путешествие в мир литературной сказки! Команда второклассников "Дружный улей"  начинает участие в сетевом проекте "За Коньком -горбунком вместе в сказку мы войдём", организатор - Светлана Владимировна Четверикова, учитель начальных классов МОУ СОШ №2 г. Буя Костромской области.
Нас с вами ждёт удивительный мир сказки П. Ершова "КОНЁК-ГОРБУНОК". Сама сегодня с удовольствием вспомнила это произведение. 

Готовимся к контрольной работе "Слог. Правила переноса" (2 класс)

Здравствуйте, ребята-пчёлки! Сегодня повторяем и закрепляем знания по теме "Слог. Правило переноса" Готовимся к контрольной работе.
Сначала вспомним Алгоритм деления слова для переноса
1. Прочитать слово.
2. Найти гласные.
3. Разделить слово для переноса.
ПОМНИТЕ:
-слоги разделять нельзя;
-одну букву нельзя оставлять на строке;
-деление слов на слоги и перенос слов могут не совпадать

Осенние мотивы

Здравствуйте, дорогие читатели блога! Вот ещё одна учебная неделя подошла к концу. Усердно трудятся пчёлки, привыкают четвероклассники. "Осенние мотивы" -  тема  двух уроков (изо и технологии) на этой неделе. 
Идеи взяла на сайте Крокотак. Работать с сайтом удобно, имеются шаблоны, которые можно легко распечатать на принтере. 

Повторяем "9 правил орфографии" (продолжение)

Здравствуйте, ребята! Продолжаем повторять "9 правил орфографии".
Начало можно посмотреть здесь 

Повторяем "9 правил орфографии"

Здравствуйте, дорогие мои ребята! Начинаем повторять материал из курса русского языка. Сегодня предлагаю вам вспомнить "9 правил орфографии". Для этого пройдите тесты, поучаствуйте в викторине и самых настоящих скачках. Желаю удачи!

Календарь образовательных событий на 2016-2017 учебный год от Министерства образования и науки РФ

  Здравствуйте, дорогие читатели и гости блога! А у вас было такое - только продумаешь план воспитательной работы на весь учебный год, напишешь, начнёшь работать и.... то одно мероприятие срочно нужно провести, то вдруг какая-то неделя начнётся? И получается, что на свои мероприятия не остаётся времени. 
В этом году Министерство образования и науки РФ направило по школам "Календарь образовательных событий, приуроченных к государственным и национальным праздником РФ, памятным датам и событиям российской истории и культуры на 2016-2017 учебный год" от 05.07.2016 года. 

Дневник наблюдения "Весенний календарь - 2016"

Здравствуйте, читатели блога "Дружный улей" и  гости! В этом году я участвую в областном конкурсе фенологических наблюдений "Весенний календарь - 2016", который проводит  Музей природы Костромской области. 
С начала марта я стала наблюдать за первыми признаками весны, делать снимки явлений природы (обязательно с датой наблюдения) и отправлять организаторам конкурса.
Это увлекательное занятие - наблюдать за природой. У меня даже получился Дневник наблюдения.

Охрана природы (урок окружающего мира в 1 классе), или как мы лечили нашу планету.

Здравствуйте, дорогие читатели и гости блога ДУ! На этой неделе маленькие пчёлки учились охранять природу. 

Экоурок "Мобильные технологии для экологии" у пчёлок.

Здравствуйте, читатели и гости блога ДУ! Сегодня у пчёлок был необычный урок. Они приняли участие во Всероссийском экоуроке "Мобильные технологии для экологии". О мероприятии мы узнали из блога Ольги Николаевны Иващенко . 
Организаторы ответственно подошли к разработке урока: подготовили подробные методические рекомендации для учителей,  дипломы для команды - победительницы, настольную игру с карточками-заданиями, макеты карманных книжек (покетмоды).
Задача учителя зарегистрироваться на сайте и распечатать необходимый материал. 

Работа в тетрадях с дополнительной косой линией в 1 классе (из опыта работы)

Здравствуйте, дорогие читатели и гости блога! В прошлом году меня заинтересовали публикации Самойловой Надежды Александровна, в которых она делилась с коллегами опытом работы в тетрадях с дополнительной косой линией. Внимательно читала и изучала её рекомендации, анализировала и подумала: почему бы и мне не попробовать работать с первоклассниками в таких тетрадях? 
На родительском собрании рекомендовала купить для детей тетради. Скажу честно, было много вопросов, но они решались.

Простите нас, люди добрые! или пчёлки на масленице!

   Здравствуйте, дорогие читатели и гости блога ДУ!
   В последний день масленичной недели пчёлки устроили настоящий разгуляй! Предложила родителям устроить праздник для наших ребятишек. Всем идея понравилась, распределили обязанности, назначили ответственных. И сегодня в 11.00 все собрались на школьном дворе! 

Готовимся к контрольной работе по теме "Решение задач в два действия" (1 класс)

  Здравствуйте, дорогие мои первоклассники. Давно просите меня сделать какие-нибудь задания для вас в ДУ!
Подготовила небольшую онлайн-игру. Повторяем тему "Задачи в два действия". Готовы? Пробуйте! В понедельник скажете, что у вас получилось, а в чём были трудности.

II классная конференция исследовательских работ среди учащихся начальных классов "Открытие"

Здравствуйте, дорогие читатели блога ДУ! Подведены итоги нашей конференции "Открытие", которая проходит в школе (а точнее в нашем классе) уже второй год. К сожалению, ребята из других классов не приняли участие в этом мероприятии. Ждали новых участников! 
Но мы не скучали. В этом году темы работ пчёлок были интересными, познавательными, имели исследовательских характер. Ребята учли замечания и предложения прошлого года. Две работы было решено отправить на муниципальную конференцию в марте этого года.

Итоговые этапы сетевого проекта "Путешествуем в мир наук"

Здравствуйте, дорогие читатели и гости блога ДУ! Завершилось наше участие в сетевом проекте "Путешествие в мир наук".  Теперь будем ждать результатов. Рады, что вместе с нами участвовали ещё две школы нашего района. Это команда 1 класса из МОУ Судиславской ООШ - "Дружба"  , куратор Субботина С.В. и команда 4 класса из МОУ Судиславской СОШ - "Пятый элемент" , куратор Чистякова Е.А.
На пятом этапе "Мир вокруг меня" командам необходимо было провести опыт или эксперимент на любую тему.

Мы в новом сетевом проекте "Путешествуем в мир наук"

Здравствуйте, дорогие читатели! Первое наше знакомство с сетевым проектом состоялось осенью. Читать можно здесь. Ребятам понравился данный вид работы. В первый учебный день новой четверти, я спросила у ребят :"Кто желает участвовать в новом сетевом проекте?" Почти все подняли руки и даже первоклассники, а потом спросили: "А что это такое?"
Новый сетевой проект называется "Путешествие в мир наук"

Нормы оценок в начальной школе (УМК "Перспектива")

картинку взяли здесь

   Здравствуйте, дорогие читатели блога, родители! 
  Думаю данная информация будет полезна коллегам, т.к. сама столкнулась с проблемой: а на какой документ нужно ориентироваться, выставляя оценку ученику? Давно в начальных классах не было нормативных документов.