Итоговые этапы сетевого проекта "Путешествуем в мир наук"

Здравствуйте, дорогие читатели и гости блога ДУ! Завершилось наше участие в сетевом проекте "Путешествие в мир наук".  Теперь будем ждать результатов. Рады, что вместе с нами участвовали ещё две школы нашего района. Это команда 1 класса из МОУ Судиславской ООШ - "Дружба"  , куратор Субботина С.В. и команда 4 класса из МОУ Судиславской СОШ - "Пятый элемент" , куратор Чистякова Е.А.
На пятом этапе "Мир вокруг меня" командам необходимо было провести опыт или эксперимент на любую тему.

Мы в новом сетевом проекте "Путешествуем в мир наук"

Здравствуйте, дорогие читатели! Первое наше знакомство с сетевым проектом состоялось осенью. Читать можно здесь. Ребятам понравился данный вид работы. В первый учебный день новой четверти, я спросила у ребят :"Кто желает участвовать в новом сетевом проекте?" Почти все подняли руки и даже первоклассники, а потом спросили: "А что это такое?"
Новый сетевой проект называется "Путешествие в мир наук"

Нормы оценок в начальной школе (УМК "Перспектива")

картинку взяли здесь

   Здравствуйте, дорогие читатели блога, родители! 
  Думаю данная информация будет полезна коллегам, т.к. сама столкнулась с проблемой: а на какой документ нужно ориентироваться, выставляя оценку ученику? Давно в начальных классах не было нормативных документов.

Напоминалка "Дневник читателя"

Здравствуйте, дорогие ребята и родители! Хотелось бы напомнить, что после каникул, необходимо сдать Дневники читателя.

1 класс (со второго полугодия)
1. Автор 
2. Название произведения
3. Главные герои
4. Рисунок к понравившемуся сюжету.

Экологические проблемы нашего края (окружающий мир 4 класс)

Фото Никиты.

   Здравствуйте, читатели и гости блога! Сегодня у нас прошёл урок окружающего мира, на котором ребята поделились своим видением экологической ситуацией в нашем посёлке.

Напоминалка "План характеристики литературного героя"

Здравствуйте, дорогие пчёлки, читатели и гости блога! На этой неделе мы изучали произведение А.П. Гайдара "Тимур и его команда" (4 класс). Ребята получили задание - дать характеристику герою произведения. Полностью повесть Гайдара прочли из класса всего два человека. Очень жаль! 

Итоги сетевого проекта "Путешествие в страну Словарию"

Здравствуйте, дорогие читатели блога ДУ! По техническим причинам, писать много не могу. Поделиться радостью хочется. Подведены итоги сетевого проекта "Путешествие в страну Словарию!" 
Ребята очень рады победе! Они молодцы! Справились со всеми заданиями, многому научились. 
Как мы участвовали в проекте можно познакомиться здесь и здесь 

Готовимся к контрольной работе по окружающему миру 4 класс "Полезные ископаемые"

Здравствуйте, дорогие пчёлки, читатели блога, гости! Знаю, что каникулы! Но не забываем готовиться к контрольной работе по окружающему миру.
Перед каникулами мы изучили тему "Полезные ископаемые".

Первоклассная жизнь, или легко ли быть первоклассником?

Здравствуйте, дорогие читатели блога! Вот уже больше месяца, каждое утро прилетают в наш Дружный улей пять маленьких пчёлок! 
Как тяжело им было первые дни привыкнуть к незнакомой тётеньке, которая заставляла вставать, отвечая на вопросы, требовала начинать свой ответ со слов "Я думаю..", "Я считаю...", сидеть прямо и .....  Имя тётеньки тоже долго не запоминалось и поэтому она была просто "Учитеельницааа!" (нараспев).

Сетевой проект "Путешесшествие в страну Словарию" - 2

Здравствуйте, дорогие читатели и гости блога ДУ! Продолжаем знакомить с нашими  новостями сетевого проекта "Путешествие в страну Словарию"
О том, как всё начиналось мы рассказывали здесь. Сегодня завершается второй этап проекта - станция "Детективная". На днях к нашей небольшой, но очень трудолюбивой компании присоединился Никита. Хорошо, что он выздоровел!

Сетевой проект "Путешествие в страну Словарию"

Здравствуйте, ребята, читатели и гости блога! Спешу поделиться с вами новостью! Мы впервые участвуем в сетевом проекте! Нет проекты у нас были в классе и мы в них участвовали, можно познакомиться здесь. А вот в сетевом проекте нам Ольга Александровна предложила поучаствовать первый раз. Идея нам очень понравилась. На страничках блога  "Путешествие в страну Словарию", мы познакомились с этапами проведения проекта, взяли согласие родителей на участие в мероприятии. 

Выбор УМК и преемственность начального и основного звена

фото взяла здесь

Здравствуйте, дорогие читатели блога ДУ! Пока мои ребята отдыхают, решила поговорить о наболевшем. Сегодня обращаюсь к коллегам! Как Вы выбираете или выбирали  УМК по своему предмету? На что обращаете внимание в первую очередь?

Проекты, проекты, проекты....

Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые читатели блога! Сегодня у нас получился настоящий ДЕНЬ ПРОЕКТОВ! А всё началось на прошлой неделе на уроках окружающего мира, последние темы учебников показались ребятам наиболее интересными.
Начну с 3 класса. Тема урока по окружающему  миру "Путешествие в Китай". Идею урока подсмотрела в "Азбуке сердца"  Мне всегда нравится как Надежда Александровна проводит уроки, на которых дети  работают в группах.

Имя числительное (4 класс)

Здравствуйте, ребята! До праздников мы с вами начали изучение темы "Имя числительное". Напоминалочка поможет вам запомнить грамматические значения имён числительных. А с помощью теста можно проверить свои знания по данной теме.  Удачи!

Классная фотовыставка «Весна идет — весне дорогу!», или вот так рождаются совместные посты.

фото из личного архива

Здравствуйте, дорогие читатели блога "Дружный улей"! Весна пришла в наши края! Правда зима не хочет уступать свои права. Ещё бывают дни и снежка нам подкинет. Но весна берёт своё. Вот и решили мы в классе оформить фотовыставку «Весна идет — весне дорогу!». Ребятам было предложено запечатлеть на снимках признаки весны в нашем крае. Что у нас получилось? Судить вам, уважаемые гости и читатели блога. 

Готовимся к контрольной работе по окружающему миру (4 класс)

Картинку взяли здесь

Здравствуйте, ребята, родители, гости! Вот и подходит к завершению изучение темы "Путешествие по реке времени".  Мы узнали: что такое история, какие события стали важнейшими вехами в истории нашего Отечества, каков вклад наших соотечественников в историю и культуру России. Научились определять последовательность исторических событий на схеме Реки времени, ориентироваться в прошлом, используя данные исторических карт, составлять календарь памятных дат нашего Отечества.
 Предлагаю пчёлкам проверить свои знания по данному разделу с помощью викторины. 

Читаем и смотрим о детях войны

картинку взяли здесь

Здравствуйте, дорогие читали блога "Дружный улей"! Подготовка к празднованию 70-летия Великой Победы ведётся большая! Долго думала, чтобы  рассказать детям, чтобы затронуло их  до самых кончиков волос. Не хотела пугать ужасами Великой Отечественной войны. Но нужно было рассказать о детях войны, поведать о том, как жили сверстники моих пчёлок в те далёкие годы. Вспомнила, что Юля летом читала книгу Л. Воронковой "Девочка их города".  Произведение  Юлия выбрала сама, много спрашивала о войне, переживала, но читала. Поняла, книга затронула дочку. Для своих ребятишек долго искала фильм о войне, но чтобы без стрельбы. Вы знаете нашла!

Готовимся к контрольной работе по окружающему миру 4 класс

Здравствуйте, дорогие мои четвероклассники! Продолжаем изучать историю России. Готовимся к контрольным работам по темам "Отечественная война 1812 г" и "В поисках справедливости". Уверена, что  материал, который для вас приготовила поможет вам систематизировать свои знания. Если будут трудности в ответах на вопросы, можно пользоваться учебником. На один вопрос может быть от 1 до 3 правильных ответов. Удачи!
Вновь мне помогает http://learningapps.org/display?v=pinin1kin01

Поздравляем пчёлок

Здравствуйте, читатели Дружного улья! Сколько сейчас у сильной половины нашего улья хлопот! Ещё бы, нужно не ударить в грязь лицом перед девчатами! Удивить и поздравить наших милых девочек с замечательным праздником 8 Марта! Да и мамам, бабушкам надо подарки сделать! Ух, и потрудились мальчишки у меня на этой неделе!

I классная конференции исследовательских работ учащихся начальных классов «Открытие» (продолжение)

Здравствуйте, читатели блога "Дружный улей"! Сегодня мы продолжим рассказ о нашей I классной научной конференции исследовательских работ учащихся начальных классов  «Открытие».
В прошлом году мы ходили на фабрику по изготовлению валянных сапог здесь Соловьева Ксения заинтересовалась историей этого вида обуви, к тому же её бабушка работает на этом предприятии. Свои исследования  Ксения посвятила валенку.