Дистанционное обучение. 20 апреля

Здравствуйте, ребята! Продолжаем дистанционно получать знания.
Работа над ошибками:
1. Вновь про фотографии: просьба, присылать читаемые снимки. Фотография должна быть всей работы, а не её части. Отправляйте их лучше все сразу (все работы за день), а не по одной.
2. Читаем и выполняем ВСЁ, что написано в инструкции к уроку, а не что хочу, то и делаю.
3. До онлайн-урока задание лучше не выполнять.
4. Обратите внимание! Поменялось время онлайн-уроков. Будьте внимательны.

  3 класс

 Русский язык.
 1. Онлайн - урок в 11.00 на ZOOM. C собой: учебник, тетрадь, ручка. карандаш, тетрадь для памяток (фото тетрадей прислать мне)
2. - Что такое род имён прилагательных? Смотрим видео здесь .
3. Выучи окончания имён прилагательных в мужском, женском и среднем родах! (памятка)

4. Выполни задания на Яндекс. Учебнике

Математика
1. Онлайн - урок в 11.45 на ZOOM. С собой: учебник, тетрадь, ручка, карандаш. Материала с урока здесь 
(закрепление изученного материала)
2. Выполнить контрольную работу.
1. Реши задачу.
Папа купил в детском мире игрушки.Машина стоила 350 руб., конструктор - на 154 руб. меньше, чем машина, а набор для выжигания - столько, сколько конструктор  и машина вместе. Сколько стоила вся покупка?
2. Вычисли столбиком.
543+168        651+149       405-145           452-174
3. Выполни деление с остатком.
60:7       89:22      51:7
4. Сравни
600м+400м....1км                 80м...1км-500м             5 м² +4 м² ….100дм²

5. * Миша, Коля и Дима помогали собрать урожай - вишню, смородину и крыжовник. Каждый из них собрал что-то одно. Кто что собрал, если известно, что больше всего было собрано смородины, Миша не собирал крыжовник, а Миша и Коля вдвоём набрали ягод меньше, чем Дима.
(фото работ (нормального качества) прислать мне до 17.00)

Литературное чтение
1. - На прошлом уроке вы познакомились с произведением Дж. Родари "Волшебный барабан"
Нашли признаки литературной сказки.
2. Заполним форма. Если будут затруднения смотрим урок от 17 апреля (если вы всё внимательно читали и смотрели, то легко ответите на вопросы)

3. Придумайте свой конец сказки. Напишите его в тетради (фото прислать мне) или запишите аудиозапись (прислать мне)

Результаты своей работы смотрим "Удалёнка 3 класс"

1 класс

Русский язык
1. Онлайн - урок в 9.30 на Яндекс.Учебник. С собой: учебник, тетрадь, ручка, карандаши, словарик.  Материалы с урока  здесь (фото тетради прислать мне)
2. Яндекс. Учебник до 20.00!  Ребята, читайте внимательно задания. Не торопитесь!

Математика
1. Онлайн-урок в 10.15 на Яндекс.Учебнике. С собой: учебник, тетрадь, ручка, линейка, карандаши. Материалы с урока  здесь.  Даша выполняет все задания, которые делали в классе, на уроке не было (фото тетради прислать мне)
2. РТ с. 72-73 (фото прислать мне)
3. Задание в Яндекс.Учебник (до 20.00)

Литературное чтение + Окружающий мир
1. Рассмотрите учебник "Литературное чтение" 2 часть. Познакомьтесь с условными обозначениями с 2. Прочитайте обращение авторов учебника к вам с.3.
3. -Как называется раздел, который мы будем изучать? Как вы думаете, о чём будут произведения этого раздела?
4. Прочтите разговор Ани, Вани и Иван Ивановича. Почему животных и растения заносят в Красную книгу?
Что такое Красная книга?

- Почему книгу так назвали? Каких животных никогда больше никогда не встретить на нашей планете? 

5. Выполни задание в РТ окружающего мира с. 42-43 (в этом тебе поможет учебник окружайки с 54-55.

6. Познакомьтесь с произведением Виктора  Лунина "Никого не обижай" с 5. Чему учит нас это стихотворение? Как бы вы озаглавили это произведение?

7. Вычитай выразительно стихотворение Елены Благининой "Котёнок" с 6. (запись прислать мне ВСЕ) 

Результаты своей работы смотрим в "Удалёнка 1 класс"